ESTAMOS PREPARANDO O CURSO SEMIPRESENCIAL A SER REPASSADO FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCADORES SOCIAIS - A LEI 10639 PARA ALEM DOS MUROS DA ESCOLA...

MINISTÉRIO  DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADES E INCLUSÃO

Fórum Permanente de Educação Diversidades Étnico Racial do RIO GRANDE DO NORTE/MEC-SECADI/DF

http://fpedern.blogspot.com.br/

O CURSO SEMIPRESENCIAL A SER REPASSADO FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCADORES SOCIAIS - A LEI 10639 PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA...

ATIVIDADES A DISTÂNCIA: 60 HORAS

 - 10 HORAS
1.APRESENTAÇÃO DO CURSO E AMBIENTAÇÃO DA PLANTAFORMA
1.1 FÓRUM 1 APRESENTAÇÃO E PERSPECTIVAS DO CURSO

 - 10 HORAS

2. CAPÍTULO 1 INTRODUÇÃO CONCEITUAL DO ERER (EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICOS RACIAIS E SEGMENTOS), FUNDAMENTOS E PRATICAS
2.2 FÓRUM 2 CAPÍTULO 1

 - 10 HORAS

3. CAPÍTULO 2 - OS PRINCIPAIS CONCEITOS DAS RELAÇÕES RACIAIS NO BRASIL: DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO RACIAL E COMPORTAMENTO SOCIAL.
3.2  FÓRUM 3 CAPÍTULO 2

 - 10 HORAS

4. CAPÍTULO 3 - HISTÓRICO DO MOVIMENTO NEGRO NO BRASIL, LUTA E RESISTÊNCIA DA MILITÂNCIA ÀS POLITICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA, A DECLARAÇÃO DE DURBAN ATE A LEI 10639/03: A DIVIDA SOCIAL DO BRASIL COM A POPULAÇÃO NEGRA APÓS 13 DE MAIO.
4.1 FÓRUM CAPÍTULO 3

 - 10 HORAS

5. CAPÍTULO 4 - RELAÇÕES RACIAIS NO COTIDIANO : PARTICIPAÇÃO E RESPONSABILIDADES; FISCALIZANDO A TV; O LIVRO DIDÁTICO E ESCOLA; MENSAGEM OCULTA DO RACISMO.
5.1 FÓRUM DO CAPÍTULO 4

 - 10 HORAS

6.  CAPITULO 5 - DIREITOS HUMANOS E INTOLERÂNCIAS RELIGIOSAS UM DESAFIO CONSTANTE PARA RELIGIOSOS DE TODOS OS CREDOS COM ENFASE NA MATRIZ AFRO-AMERÍNDIA, DESENVOLVIMENTO E COMUNIDADES TRADICIONAIS COM ÓTICA A DIVERSIDADE E A ECONOMIA SOLIDARIA

6.1. ENTREGA DA ATIVIDADE FINAL E ENCERRAMENTO DO CURSO
-  10 HORAS


ATIVIDADES PRESENCIAIS: 40 HORAS

1. OFICINA:  FORMAÇÃO VAMOS CONHECER "O GRIOT"  MESTRES E MESTRAS CONTADORES DE HISTORIAS,  GUARDIÕES DA ORALIDADE  E PATRIMÔNIOS AFRICANOS E AFROAMERINDIO NO BRASIL E NO MUNDO.
1.1  CAPÍTULO 1 INTRODUÇÃO CONCEITUAL DO ERER (EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICOS RACIAIS E SEGMENTOS), FUNDAMENTOS E PRATICAS.

2. OFICINA: SOBRE O MOVIMENTO NEGRO
2.2. CAPÍTULO 2 - OS PRINCIPAIS CONCEITOS DAS RELAÇÕES RACIAIS NO BRASIL: DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO RACIAL E COMPORTAMENTO SOCIAL.

3. OFICINA: A ARTE E A LITERATURA E MUSICALIDADE AFRO BRASILEIRA E O  ALIMENTO  COMO DIREITO SAGRADO NAS CASAS E POVOS DE TERREIRO DO BRASIL
3.1 CAPÍTULO 2 - OS PRINCIPAIS CONCEITOS DAS RELAÇÕES RACIAIS NO BRASIL: DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO RACIAL E COMPORTAMENTO SOCIAL.

4. OFICINA :RELIGIOSIDADE
4.1 CAPÍTULO 4 - RELAÇÕES RACIAIS NO COTIDIANO : PARTICIPAÇÃO E RESPONSABILIDADES; FISCALIZANDO A TV; O LIVRO DIDÁTICO E ESCOLA; MENSAGEM OCULTA DO RACISMO, EXERCENDO O CONTROLE SOCIAL E POPULAR NA SAÚDE E NA EDUCAÇÃO E NOS DIVERSOS SEGMENTOS SOCIAIS.

5. OFICINA PROJETO A COR DA CULTURA SEPPIR/CANAL FUTURA/MEC/SECADI  UM VIÉS DA EDUCAÇÃO E AFRICANIDADES NO MUNDO
5.1 ENCONTRO DE ENCERRAMENTO: DISCUSSÃO SOBRE AS ATIVIDADES FINAIS E CELEBRAÇÃO FINAL DO CURSO...



O CURSO SEMIPRESENCIAL A SER REPASSADO FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCADORES SOCIAIS - A LEI 10639 PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA...

O curso sera ministrado em parceria com A REDE MANDACARU BRASIL, CENERAB RN, COMISSÃO E COMUNIDADES E POVOS  RELIGIOSOS E RELIGIOSAS DE TERREIRO DO RN,  E REALIZADO E CERTIFICADO PELO Fórum Permanente de Educação Diversidades Étnico Racial do RIO GRANDE DO NORTE/MEC-SECADI/DF E A REDE MANDACARU BRASIL.

ATIVIDADES PRESENCIAIS A SEREM REALIZADAS NA UERN - ZONA NORTE
INFORMAÇÕES E INCRIÇÕES:
MANDACARURN@LIVE.COM - <forumererrn@live.com>-

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+55 084 8803 5580